Uitspraak
Samenvatting
Het oordeel van de Raad
- bevestigt de aangevallen uitspraken 1 en 2;
- wijst de verzoeken om veroordeling tot vergoeding van schade af.
Bijlage: voor deze uitspraak belangrijke wettelijke regels
1. Onverminderd paragraaf 2.2, heeft de alleenstaande of het gezin recht op bijzondere bijstand voor zover de alleenstaande of het gezin niet beschikt over de middelen om te voorzien in de uit bijzondere omstandigheden voortvloeiende noodzakelijke kosten van het bestaan en deze kosten naar het oordeel van het college niet kunnen worden voldaan uit de bijstandsnorm, de individuele inkomenstoeslag, bedoeld in artikel 36, de studietoeslag, bedoeld in artikel 36b, het vermogen en het inkomen voor zover dit meer bedraagt dan de bijstandsnorm, waarbij artikel 31, tweede lid, en artikel 34, tweede lid, niet van toepassing zijn. Het college bepaalt het begin en de duur van de periode waarover het vermogen en het inkomen in aanmerking wordt genomen.
3.1. De scholierenvergoeding houdt in:
a) […]
b) een vergoeding per scholier bij deelname aan het voortgezet onderwijs [...]
a) een door het College noodzakelijk geachte vergoeding voor reiskosten in een schooljaar ten behoeve van de scholieren bij deelname aan het voortgezet onderwijs.
1. Voor de Scholier die naar verwachting in het verstrekkingsjaar de overstap zal maken van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs, of deze stap al heeft genaakt en niet eerder een PC voorziening heeft ontvangen:
a) een draagbare computer, verstrekt door een door het College aangewezen organisatie;
b) een eenmalige vergoeding als tegemoetkoming voor een eenjarig internetabonnement;
c) een cursus voor PC-vaardigheidsbewijs bij een door het College aangewezen organisatie.
5.1. De Reiskostenvergoeding wordt verstrekt ten behoeve van de Scholier aan het voortgezet onderwijs die aantoonbaar reiskosten maakt in verband met het onderwijs. Deze reiskosten zijn aanwezig omdat de scholier ten minste drie zones met het openbaar vervoer moet reizen vanaf het Woonadres om net schoolgebouw te bereiken. Hierbij wordt uitgegaan van de kortste afstand tussen de dichtstbijzijnde haltes bij het Woon- en het Schooladres.