ECLI:NL:CRVB:2012:BX4906
Centrale Raad van Beroep
- Hoger beroep
- T. Hoogenboom
- J. Brand
- I.M.J. Hilhorst-Hagen
- Rechtspraak.nl
Vernietiging van de uitspraak van de rechtbank over de omzetting van een prestatiebeurs in een gift na het behalen van een diploma
In deze zaak heeft de Centrale Raad van Beroep op 17 augustus 2012 uitspraak gedaan in hoger beroep over de omzetting van een prestatiebeurs in een gift voor een student die zijn diploma niet binnen de diplomatermijn heeft behaald. De appellant, de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, had eerder besloten om de prestatiebeurs van de betrokkene niet om te zetten in een gift, omdat de betrokkene het afsluitend examen niet binnen de gestelde termijn had afgelegd. De examencommissie van de Radboud Universiteit Nijmegen had echter verklaard dat het examen op 30 oktober 2009 was afgelegd, wat door het instellingsbestuur was bevestigd en ook was doorgegeven aan het Centraal Register Inschrijvingen Hoger Onderwijs.
De rechtbank had in een eerdere uitspraak geoordeeld dat de betrokkene het laatste tentamen binnen de diplomatermijn met goed gevolg had afgelegd en dat er geen onderzoek was gedaan naar de datum van het afsluitend examen. De Centrale Raad van Beroep heeft deze uitspraak vernietigd, omdat de bevoegdheid om vast te stellen of en wanneer het examen is afgelegd, ligt bij de examencommissie en het instellingsbestuur, zoals vastgelegd in de Wet op het hoger en wetenschappelijk onderwijs. De Raad concludeerde dat de appellant terecht had aangenomen dat het examen op 30 oktober 2009 was afgelegd en dat er geen aanleiding was voor verder onderzoek.
De uitspraak van de rechtbank Utrecht van 14 april 2011 werd vernietigd en het beroep tegen het besluit van 1 februari 2010 werd ongegrond verklaard. De Raad oordeelde dat de betrokkene niet binnen de diplomatermijn het afsluitend examen had behaald, waardoor de omzetting van de prestatiebeurs in een gift niet kon plaatsvinden. De uitspraak benadrukt de rol van de examencommissie en het instellingsbestuur in het vaststellen van examenresultaten en de voorwaarden voor studiefinanciering.