3.3.Gebruikte bewijsmiddelen
De rechtbank heeft hierna opgenomen de wettige bewijsmiddelen met de voor de bewezenverklaring redengevende feiten en omstandigheden.
1. Het proces-verbaal van aangifte door [aangever] , opgemaakt op 20 augustus 2021, voor zover inhoudende, zakelijk weergegeven (p. 147-165):
A: Volgens mij was het begonnen toen ik een Snap-account had en hij mij ging voegen. Hij heeft een account gemaakt met een meisjesnaam. En toen gingen we praten, maar toen zag ik aan die gesprekken dat hij een jongen was. En toen zei ik tegen hem: ‘Voeg mij gewoon even jouw normale account.’ Dus hij heeft mij op zijn normale account gevoegd. En toen zei hij: ‘Gaan we afspreken.’ Toen zei ik: ‘Ik mag niet naar buiten.’ Toen zei hij: ‘Op welke school zit je enzo.’ Dus ik had gezegd welke school. Hij zei dat hij het daar kende en dan konden we de volgende dag afspreken. Toen had ik hem gezien, maar die docenten zagen mij, dat ik naar beneden liep. Ze vroegen mij: ‘Waar ga je heen enzo.’ Toen had ik niet gereageerd en gingen zij achter mij aan en tegenhouden voordat ik bij de tramhalte was. Toen kwam hij uit de tram en ik deed zo van ‘ga weg’. En toen ging hij voor mijn school staan. Ik ging gewoon vijf minuten daar wachten en toen ging ik daar naar lopen, maar die vrouw kwam achter mij aan. En toen heb ik tegen hem gezegd: ‘Ga maar gewoon weg, we gaan wel een andere dag afspreken.’
V: Zijn naam? A: [verdachte] . V: Is het een Nederlander? A: Nee, hij is gewoon Marokkaan. Hij is wel geboren in Nederland.
En toen een paar dagen later ging ik van huis lopen. Ik was boos en ik ging naar hem toe. Ik ging naar Rotterdam Centraal. Hij kwam naar mij toe. We gingen naar een flat.
Die dag, dat ik op school ging afspreken met hem, ging ik hem geld geven. Dat was driehonderd euro. En toen ik was weggelopen van huis, toen heb ik hem tweehonderd euro gegeven.
Toen ik de eerste keer met hem had afgesproken hebben we daarna afspraken gemaakt, dat als ze me nog een keer naar hem toe zouden zien lopen, ze niet achter me aan zouden komen. Toen ben ik snel naar hem gelopen en heb ik hem dat gegeven. Hun zagen dat ik die geld had gegeven. Uiteindelijk heb ik wel gezegd dat ik die geld heb gegeven en heb ik gewoon alles gezegd. Ook het hele verhaal. V: Die leraren waar je het over had. Weet je nog hoe die heten? A: Ja, [collega] en [naam] .
V: Je vertelde dat hij in eerste instantie contact met je opnam in Snapchat. Weet je hoe dat account heette? A: [aangever] schrijft de naam van het account op: [naam] .
A: Ik zei: ‘Snap mij voortaan gewoon via daar, van je gewone account.’ V: En zijn Snapchat-account, stond dat op dat briefje, wat je vorige keer hebt gegeven? A: Ja, dat stond daarop. O: Op dat briefje stond: [naam] .
V: Welke school zat je toen? A: Ik zat in Den Haag. Dat is niet echt een school, maar zo’n behandel-ding zeg maar. [naam] . V: Wat had jij tegen hem gezegd over jouw leeftijd? A: Ik had gewoon gezegd dat ik vijftien was. Hij weet dat ik vijftien ben. V: Heeft hij ook zijn leeftijd gezegd? A: Ja, hij is eenentwintig of tweeëntwintig.
V: Uiteindelijk ben je niet lang daarna in [naam] terechtgekomen. A: Ja, ongeveer twee of drie dagen daarna. V: Hoelang zat je al in [naam] toen je weer contact met hem had? A: Twee weken, denk ik. V: Hoe ging dat? A: Dat meisje heeft dat meer geregeld. Zij zei van zullen we weglopen. Iedereen was ergens anders en niemand zag ons en toen gingen wij via de poort wegrennen. Toen is zij in mijn account gegaan en toen hebben we gezegd dat we naar hem toe zouden komen. Toen heeft hij zijn adres gegeven. V: Dat was dus ook weer via Snapchat? A: Ja, alles is via Snapchat. V: Het adres dat je hebt opgeschreven is [adres ] in [plaats] ? A: Ja. V: Toen jullie daar binnenkwamen, hoeveel mensen waren daar toen? A: Alleen hij. Ik heb niks gedaan. Ik heb wel gedoucht. V: Dat meisje met wie jij was weggelopen die avond. Wie was zij? A: Zij was mijn groepsgenoot. [naam] .
Hij wilde die dag geld hebben. Hij vroeg eerst: ‘Ga je geld voor mij maken?’ Ik begreep dat ik het met jongens moest doen. Ik moest seks hebben met jongens. Ik weet niet meer hoe het precies ging, maar eerst zei hij: ‘Ga je het voor mij doen?’ En toen zei ik eerst dat ik dat wel wilde doen, maar op een gegeven moment wilde ik het niet meer. Ik zei toen: ‘Ik wil het niet meer.’ Maar hij ging mij zeg maar de hele tijd, nou ja niet dwingen, maar hij ging me er wel toe pushen.
V: Je vertelde net nog heel kort even tussendoor, dat je hem ook foto’s hebt gestuurd. Wat waren dat voor foto’s? A: Ik had één blote volgens mij. En ik had gewoon met een ding, dat je het niet helemaal zag. V: Je had dus één blote en één niet-blote foto? A: Ja, als het goed is wel. V: Waarom stuurde je die naar hem? A: Omdat hij die op die account wil plaatsen. En als ik het niet ga doen, dan gaat hij weer boos worden enzo. V: Dus hij wilde jouw foto op zijn account plaatsen? A: Ja. V: En daar bedoel je dan dat premium-account mee? A: Ja, op die meisjes-account. V: En dat is dan dat Snapchat-account, wat je hebt opgeschreven? A: Ja, dat meisjesaccount ( [naam] ). V: Wat bedoel je daarmee, premium? A: Ik weet niet zo goed hoe ik dat moet uitleggen. Op die meisjesaccount, foto’s plaatsen van meisjes, zonder gezicht maar met hun lichaam, voor geld, voor een seksdate. Dat is premium.
2. Het proces-verbaal van verhoor aangever [aangever] , opgemaakt op 3 mei 2022, voor zover inhoudende, zakelijk weergegeven (p. 317):
V: Nog even terug naar de jongens met wie je seks hebt gehad voor [verdachte] . Je weet in ieder geval dat het twee jongens zijn geweest. Hoeveel hebben ze betaald? A: Ik heb één keer 200 euro gekregen en een andere keer 300 euro. V: Wat moest je daarvoor doen? A: Gewoon seks hebben, neuken, pijpen, dat soort dingen. Bij allebei hetzelfde. Waar heb je seks gehad? A: Alle twee keren was in een auto in Rotterdam. V: Op welke moment heb je de afspraken met de klant gemaakt over wat je zou doen en hoeveel ze moesten betalen? A: Dat was vooraf op Snap. Ik vroeg aan [verdachte] wat ik moest vragen. Daarom was de ene ook duurder dan de ander omdat die langer ging. V: Hoeveel ging er naar [verdachte] ? A: 500 euro, dus alles.
3. Het proces-verbaal van bevindingen, opgemaakt op 12 januari 2022, voor zover inhoudende, zakelijk weergegeven (p. 38):
Uit navraag in de politiesystemen blijkt dat op [adres ] in [plaats] drie personen GBA staan ingeschreven waaronder: [verdachte] , geboren op [geboortedatum] 2003 te [plaats] .
4. Het proces-verbaal van bevindingen (uitlezen iPhone 8 [verdachte] ), opgemaakt op 26 april 2022, voor zover inhoudende, zakelijk weergegeven (p. 4245):
Algemeen overzicht inhoud telefoon. Aan deze telefoon zijn onder andere de volgende gegevens gekoppeld: Apple ID [adres ] ; simkaart heeft telefoonnummer [nummer] . Het e-mailadres en telefoonnummer zijn gekoppeld aan de bankrekening van [verdachte] bij SNS bank. Gmail accounts, meest gebruikt: [naam] , [naam] , [naam] . In de mailbox trof ik 3 mails ontvangen op 28 oktober 2020 afkomstig van Snapchat. Uit de gegevens van de telefoon blijkt dat deze mails zijn geopend dan wel gelezen. In de mail wordt gevraagd om bevestiging van het toevoegen van e-mailadres [naam] aan het Snapchat-account ‘ [naam] ’. In de notities van de telefoon zag ik: ‘Hey marokkaanse hoofddoekslet uit utrecht 18j voor leuke foto’s en… Summary: sexdates kun je terecht op me snap: [naam] .’ Deze notitie is aangemaakt op 9 april 2020 en aangepast op 16 april 2020.
Whatsapp chat [naam] : Op 8 april 2020 start [verdachte] een chat met [naam] [nummer] welke stopt op 6 oktober 2020:
[verdachte] : “Zeg tegen hem je krijgt dat bij voorproef.”
[verdachte] : “Je moet nooit wat gratis doen €5 voorproef”
[verdachte] : “Zet erbij Sexdates: helft van te voren betalen en de rest mag cash. Voorproef vingerfilmpje €5.”
[naam] : “Hoeveel voor 2 uur Bij hem Vraagt hij”
[verdachte] : “€70 Met anaal €90 Helft vooraf betalen Alles opslaan waar je over praat he”
5. Het proces-verbaal van verhoor van [getuige 1] (medewerkster [instantie] te Den Haag), opgemaakt op 22 februari 2022, voor zover inhoudende, zakelijk weergegeven (p. 134-136):
A: [instantie] is voor jongeren die om een of andere reden niet meer naar school gaan. Het zijn vaak jongeren met psychiatrische problemen of achtergrond. [collega] en ik draaien vooral op een groep met meer internaliserende jongeren die niet meer naar school gaan. Daar geven wij een dagbesteding aan. Dat was ook zo bij [aangever] , zij kwam volgens mij 3-4 dagen in de week naar ons toe in [instantie] . Ze kwam iedere dag met de taxi uit Rotterdam. Ze werd gebracht en gehaald.
V: [aangever] heeft aangifte gedaan bij ons. Dit gaat om seksuele uitbuiting. In de verklaring zegt zij dat de persoon die dat gedaan heeft 1 á 2 keer bij [instantie] is geweest. Kun jij je daar iets van herinneren? A: Ja, allebei die keren wel. Van de eerste keer weet ik dat ik samen met [collega] aan het printen was op de eerste verdieping. Met de groep zaten wij op de tweede verdieping. [aangever] kwam naar boven toe en daarna ging ze naar buiten toe. Dat vertrouwden we niet dus zijn [collega] en ik achter haar aangelopen. Ik heb, denk ik wel een uur achter haar aangelopen. Ze bleef bij de tramhalte staan. Ik dacht: jij moet gewoon niet de tram instappen, dan is alles prima. Er stond een jongen op het perron. Op een gegeven moment liep [aangever] boos weg want die vond het heel vervelend dat ik bij haar stond. En toen liep die jongen er wel achteraan. Zij liep richting de jongen. Het was een buitenlands getinte jongen. Dit is voor de zomervakantie geweest, vorig jaar. De tweede keer was binnen een maand. [aangever] stapte uit de taxi en liep naar binnen toe en daarna weer naar buiten. Ze liep ons, collega’s, voorbij. Wij zeiden: ‘Goedemorgen [aangever] ’, maar zij liep eigenlijk gewoon door. Op een gegeven moment zei [collega] tegen mij: ‘Hè, dat is volgens mij die jongen van de vorige keer’ en ik herkende hem ook. Hij stond op het perron. Wij probeerde [aangever] terug te roepen: ‘Kom maar, de behandeling gaat zo beginnen’, maar ze liep naar hem toe en toen zag ik dat ze iets uit haar bh pakte en aan hem gaf en toen kwam ze vervolgens weer terug. En toen hebben we aan haar gevraagd: ‘Joh, wat geef je die jongen?’ Uiteindelijk kwam eruit dat ze die jongen geld gaf en dat zij seks moest hebben van hem met andere mannen en dat zij al haar geld aan hem moest geven.
6. Het proces-verbaal van verhoor van [getuige 2] , opgemaakt op 21 oktober 2021, voor zover inhoudende, zakelijk weergegeven (p. 131):
Ik ken [aangever] uit de periode dat ik in [naam] [plaats] zat. Begin augustus 2021 wilde [aangever] weglopen om naar [verdachte] te gaan. Ik hoorde van [aangever] dat zij [verdachte] kende via Snap. Ik kende [verdachte] alleen via Snap. Hij vroeg toen om sexy foto’s. De gebruikersnaam is [naam] . We zijn rond 0.00 uur naar [verdachte] gegaan. Ik weet niet meer precies wat het adres was, maar het was bij de [adres] te [plaats] . In de woning ging [aangever] douchen en eten. [verdachte] is een Marokkaanse jongen van 21/22 jaar oud.